Стоят ли услуги репетиторов миллиона рублей

Миллионы выпускников и их родителей находятся в напряжении: до сдачи ЕГЭ осталось чуть больше недели. В это время особенно хорошо себя чувствуют репетиторы. Спрос на их услуги в текущем году вырос почти в полтора раза, а сами цены на занятия увеличились ещё на 25–30%.

Средняя стоимость одного часа занятий составляет почти 2,5 тысячи рублей, а по некоторым предметам (физика, профильная математика, информатика) достигает 3,5 тысячи. Полноценная подготовка по трём предметам может обойтись семье в сумму от 500 тысяч до 1,3 миллиона рублей.

Пока одни родители готовы платить любые деньги ради высоких баллов, другие всё чаще задумываются: не превратился ли ЕГЭ из инструмента оценки знаний в бесконечную гонку на выносливость? Журналисты обратились к представителям двух сфер — бизнеса и педагогики — чтобы выяснить, насколько оправданы такие траты.

Бизнес-стратег группы PRoud.365 Евгения Истомина считает, что рост расходов семей на подготовку к ЕГЭ — это показатель более глубокой проблемы внутри системы образования. «Обучение всё чаще превращается в постоянную гонку за баллами. И это сопровождается стрессом, тревожностью и эмоциональным выгоранием как у школьников, так и у родителей», — отмечает она.

На вопрос, воспринимается ли репетитор как необходимость, Истомина ответила: «У многих семей просто возникает ощущение, что без дополнительной подготовки ребенок не сможет конкурировать в существующей системе. В результате качественное образование постепенно становится всё более дорогим и начинает сильнее зависеть от финансовых возможностей семьи».

Когда зашла речь о том, что репетиторы — это вчерашние учителя, и что школа не может дать такие доходы, какие получают при подготовке к ЕГЭ, бизнес-стратег пояснила: «Сегодня сильные специалисты востребованы не только в школах, но и в IT-сфере, в корпоративном секторе. А там уровень дохода зачастую значительно выше. Но без повышения статуса профессии учителя, заработных плат и условий работы удерживать сильные кадры в системе образования становится всё сложнее».

Отвечая на вопрос об альтернативах ЕГЭ, Истомина привела пример: «В мире существуют очень разные подходы к обучению. Например, в Финляндии система образования строится не на постоянном давлении экзаменами, а на вовлеченности ученика, развитии мышления и более спокойной образовательной среде. Там также есть выпускные экзамены, но сама система устроена гибче: меньше культуры натаскивания, меньше зависимости от одного теста. И поэтому значительно ниже уровень постоянного психологического давления на детей».

Академик Российской академии образования Евгений Ямбург смотрит на ситуацию иначе. «Эта цифра, которую вы приводите (до 1 млн рублей на подготовку к ЕГЭ), вообще ни о чем не говорит. По сути дела, если дети нормально, стабильно занимаются — никакие репетиторы им не нужны», — заявил он.

Ямбург признался, что был самым горячим противником ЕГЭ как гуманитарий, но отметил изменения: «Тогда была угадайка, а сейчас ее сняли. В литературе, истории введены эссе. Чтобы написать такое эссе, нужно реально знать предмет и понимать эпоху».

Говоря о дифференциации экзаменов, академик пояснил: «Если вы заканчиваете математический класс и поступаете на мехмат МГУ — это один уровень. А если идете на журналистику или историю — там нужна базовая математика, которую, извините, не сдаст только дурак».

На замечание, что репетиторство всё равно никуда не исчезнет, Ямбург ответил: «Да, репетиторы были, есть и будут. Самый сложный предмет для сдачи, как ни странно, — не математика, а русский язык. Только четыре процента детей имеют врожденную грамотность. А остальных именно репетиторы, уж простите, дрессируют на эти вещи».

При этом он добавил: «Но ребенок сам может изо дня в день с родителями репетировать, писать диктанты и сокращать количество ошибок. Те, кто не ленится — родители, дети — могут вполне подготовиться. И можно сэкономить миллион».

Когда речь зашла о стрессе у школьников, академик возразил: «ЕГЭ — это не Баба-яга. Очень много надуманных страстей вокруг него. Не надо заниматься идиотизмом. Когда говорят: «ЕГЭ — это страшный стресс», — это вранье. Мы в Советском Союзе сдавали восемь экзаменов в июне и еще четыре в августе. Это не была перегрузка? Была!»

По его мнению, стресс нагнетают либо неумные директора, которые борются за рейтинги, либо учителя, но больше всего — родители: «Не сдашь ЕГЭ — пойдешь в ПТУ». Ямбург отметил, что это преувеличение, и привёл пример: «Вы еще попробуйте поступить в хороший колледж, особенно автомобильный или медицинский. Сейчас это уже не те ПТУ. У меня был ученик, который никогда бы не сдал никакой ЕГЭ, но у него был потрясающий нюх на машины и электронику. После колледжа у него зарплата — 200 тысяч. А потом он открыл свой автосервис и зарабатывает 500 тысяч. Он меня, академика, домой подвозит».