Ученики потеряли время из-за опечатки в ЕГЭ по информатике
Опечатка была обнаружена в задании №5 ЕГЭ по информатике. В примере, который ученики используют для самопроверки, вместо числа 116 было указано 126. Это привело к тому, что выпускники потратили время на поиск ошибки в своих программах, хотя проблема была в КИМе.
Ученица поделилась: «Новый день сдачи ЕГЭ — новая опечатка в КИМе. В информатике в одном из вариантов в пятом номере вместо 116 было написано 126. Причём та часть задачи — пример работы алгоритма, которую все используют для самопроверки, убеждаются, что программа работает верно. Это, конечно, не часть условия, но всё‑таки то, что учащиеся используют для самопроверки. Лично я на этом потеряла минут 10 точно, так как была уверена, что проблема в моей программе. Оказалось, что программа верная, а время потрачено впустую. Что это вообще такое?»
Другая выпускница также возмутилась: «В примере было указано, что двоичное число 1110100 равно 126 в десятичной системе, а должно быть 116, что являлось грубейшей ошибкой. Из‑за этой ошибки я несколько раз перепроверяла свой код, пока не поняла, что ошибка в КИМе, а не у меня. Возникает вопрос, почему составителям ЕГЭ можно допускать ошибки, а ученикам за малейшие ошибки снимают баллы. Что за двойные стандарты?»
Многие выпускники жаловались на опечатку в социальных сетях, в том числе обращались к Екатерине Мизулиной.
В Рособрнадзоре прокомментировали ситуацию: «Опечатка допущена в примере, а само задание сформулировано полностью корректно и решаемо. Остальные ошибки и опечатки, о которых сообщалось в ряде телеграм-каналов, не подтвердились». В ведомстве подчеркнули, что ошибка была именно в примере, а не в условии задачи.
